全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后認真完成剩余書面作業,進行必要的課業學習,養成按時完成作業和自主學習的良好習慣。要關注學生身心健康,個別學生經過努力仍完不成書面作業的,也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。寄宿制學校要統籌安排好課余學習生活。
21.完善家校社協同機制。進一步明晰家校育人責任,密切家校溝通,創新協同方式,推進協同育人共同體建設教育部門要會網婦聯部門,辦好家長學校或網上家庭教育指導平合,推動社區家庭教育指導中心、康務站底建設,導家長樹立科學育兒觀念,理性確定孩子成長預期,努力形成減負共識。
近幾年由于疫情的緣故,大家都不可避免地要用到手機、電腦、平板等電子產品來學習,大家面對的誘惑都是一樣的,為什么依然有那么多同學能夠認真學習、考了好成績呢?主要是他們的學習態度足夠端正,他們很清楚自己的目標,將來要考取普通高中甚至重點高中,清醒地知道手機、平板只是學習的工具,不能沉迷于它們,從而耽誤了學業,所以從來不濫用,一直保持有良好的學習習慣,最終考出了理想的成績。
孩子比較小的時候,家長可以帶著孩子一起看書。當孩子有了獨立閱讀的能力后,就可以讓孩子看孩子的書、家長看家長的書。但是要記得,多跟孩子溝通交流和分享。
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