湖南的確有叛逆小孩全封閉學校咋聯系_我家小孩心理變態

孩子需要外界的正向回應和反饋，需要成就感，可是我們自己感受系統的封閉也大概率發現不了孩子的情感需求，孩子在父母這里得不到及時回應和反饋，沒有成就感，他很容易通過其他方式去彌補啊！而電子產品和網絡游戲的開發往往正是無數人設計的人性游戲，恰恰可以給孩子他正好強烈渴望的及時反饋和成就感，于是，沉迷就自然而然發生了。

隨后，該院黨組成員、副檢察長劉軍濤以“未成年人保護中的家庭責任”為主題給家長們授課，從未成年人犯罪現狀、未成年人犯罪典型案例入手，深入淺出地采用通俗易懂的語言分析家庭教育在未成年人成長中的重要性，并引導家長正確與孩子溝通。現場家長紛紛表示，在本次家庭教育指導課中了解自己教育缺失的問題所在，學到如何與孩子溝通、修復親子關系的方法，學會接納、陪伴、引導孩子，與孩子做朋友、與孩子同成長。

家長適當的干預孩子不叫控制孩子，是為了糾正孩子日夜顛倒沉迷手機不上學的狀態，幫助孩子建立規則意識，將習慣內化成一種素質，就連國家都有出臺相關的法律法規去要求家長合理監督孩子使用手機網絡，為什么我們的家長孩子要去聽所謂的專家的話，對孩子手機網絡的使用無條件接納？

不論青少年還是老年人,沉迷網絡總不是好事。老年人由于身體機能開始退化,長時間使用電子產品,更容易出現干眼癥、下肢靜脈血栓等健康問題。再加上老年人對網絡內容的辨識能力不強,也容易遭遇網絡詐騙等,影響日常生活。