全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
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我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩比如當(dāng)下很多青少年表現(xiàn)出沉迷網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品、厭學(xué)、早戀、自殘、社交困難等現(xiàn)狀,并伴隨抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、雙相等情緒,但他們自己也不知道為何會(huì)陷入到這樣的情況,反而他們覺得自己只是無聊,或他們只能感受到痛苦,此時(shí)如果父母還以指責(zé)或強(qiáng)迫等簡(jiǎn)單粗暴的方式介入,極易讓孩子將自己的困難轉(zhuǎn)移到與父母關(guān)系的困難上。
當(dāng)很多媽媽缺少教育和管理孩子的綜合素質(zhì)與能力時(shí),常常會(huì)無力管教孩子,這種現(xiàn)象所占比例還是相當(dāng)可觀的,縱觀那些網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的孩子,無一不是父愛教育缺失太多,讓孩子缺少真正的有效陪伴。而媽媽們由于不懂家庭教育,常常強(qiáng)勢(shì)硬性管理結(jié)果導(dǎo)致親子關(guān)系非常緊張,孩子非但不聽,反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
其實(shí),我特別能理解這樣的孩子,他們的內(nèi)在太匱乏、太無力、太怕父母失望了。他們對(duì)上學(xué)賦予了太多的東西。父母越是討厭孩子不上學(xué),孩子越走不出來。
5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎。對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流。學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(zhǎng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。
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