全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩國慶長假期間,家長提醒孩子合理安排時間,做到娛樂學習兩不誤。每天抽出一定時間陪孩子一起閱讀或游戲,每天安排不少于1小時的戶外運動,提前一天提醒孩子即將上學,調整好心態和作息,盡量避免出現節后上學焦慮、疲乏等現象。祝大家節日快樂,闔家幸福!
教師通過走入孩子家庭,切身感受幼兒的成長環境,了解家長的文化素質、家庭教育狀況等,指導家長發現、支持幼兒的學習興趣。真心的交流,貼心的問候,殷切的希望,溫暖地拉近了每一位教師和家長的心。
其實針對這類小朋友后期上學的問題!我們要深度剖析孩子的現階段問題是什么如果是需要增加訓練頻次和時長可以有效改變現階段孩子程度的,那我們可以調整計劃。但是如果確實是孩子的自身水平不可能通過訓練有大幅度的改善,最終上學的,家長就要在心里調整對孩子的預期!著重訓練生活自理,家庭生活的內容,作為訓練項目,這樣有了訓練長度的積累,孩子及時不能上學,但是,生活自理從全輔助到獨立,孩子就掌握了獨立生活的方法!!
總結:每個孩子的接受能力都不一樣,所以不能強求孩子都要提前去上學,得根據孩子的需求和他們當下的接受能力,晚一年上學也未必是件壞事,作為父母要多觀察自己的孩子,看他們是否已經達到去上學的時候。
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