全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩現(xiàn)在很多學(xué)生做作業(yè)一遇到不會(huì)的題目就求助手機(jī)平板搜答案,搜著搜著就被廣告、視頻、游戲吸引了,相信有不少的家長(zhǎng)對(duì)孩子玩手機(jī)深?lèi)和唇^,甚至還有一怒之下摔手機(jī)的,家長(zhǎng)的做法雖然有些沖動(dòng)過(guò)激但也側(cè)面反映了孩子對(duì)于電子產(chǎn)品的沉迷程度。
我們還想提醒您,家長(zhǎng)是孩子的]第一老師,您的一言一行會(huì)時(shí)刻影響孩子,因此進(jìn)入請(qǐng)注意文明禮儀,請(qǐng)服從學(xué)校統(tǒng)一的安排。
接下來(lái)?的幾天孩子一直處于排解的過(guò)程中,依舊不上學(xué),?家長(zhǎng)雖然著急,但很信任空明給?孩子帶來(lái)的改變,?盡量調(diào)整自己回?歸工作,不受孩子的影響。某天出去散步回來(lái)?,孩子突然問(wèn)?她:媽媽?zhuān)沂遣皇潜?較沉穩(wěn)了?她說(shuō)是的,?你確實(shí)恢復(fù)了之前?的平靜。
從孩子可以考上重點(diǎn)高中,月考成績(jī)?nèi)嗟谝幻厦婵矗芎玫膶W(xué)習(xí)能力一定是她已經(jīng)具備的,那又是什么限制了她或讓她那么抵觸上學(xué)呢。不經(jīng)過(guò)深入的貼近孩子的真實(shí)感受是沒(méi)辦法判斷的。也許是在取得這個(gè)成績(jī)背后付出的不能耐受的壓力,也許是新的高中學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)不良,也許是也許是家庭的因素的干擾,總之在孩子的內(nèi)心一定是有比學(xué)習(xí)以外事情困擾了她。父母耐心的陪伴和溝通或是求助專(zhuān)業(yè)心理支持慢慢的打開(kāi)孩子困擾的內(nèi)心世界也許是根本的解決之道。
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