全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩因此,我們特別希望,一部分想讓孩子過得好的家長,能知道這個世界上有A和C,并希望孩子如果不能成為D,起碼能成為A。當家長改變了培養方式,不再逼迫孩子成為D時,那么家長也就放松不再焦慮了,我們的目的也達到了。至于另一半對心理學、教育學有足夠研究的家長,他們肯定是不焦慮的。
高中階段的學習確實辛苦,容量比較大,節奏比較快,因此有一些學生出現畏難情緒,為了逃避寫作業在家長面前說:今天老師沒布置作業,或者說“在校已經做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經完成為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,不是看對錯而是看有沒有認真完成也看看前面的作業是對的多還是錯的多前面錯誤的有沒有訂正,讓他們把成績搞上去。
這幾年孩子也帶在身邊了,每天可以陪伴她,看著她一天天長大,看著她一天天長本領。我不再因為孩子留守的事情焦慮了,心情很好,情緒穩定。
李玫瑾教授曾經探討過網癮背后的深層次原因,她說,探究孩子背后的原因,是因為單一性,愛好單一性就容易沉迷,現代孩子多半是獨生子女,如果父母再不耐心陪伴孩子,孩子自然會尋求手機等電子產品形成癡迷,so,爸媽們,放下你的手機,從高質量的運動開始吧!返回搜狐,查看更多
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