全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩七歲開始,孩子開始上學,進入了一個全新的階段,過去全家人圍著孩子團團轉,另一方面來說,也是孩子圍著父母團團轉,他進入新階段后,重心轉移到和他人的社交與學習。父母也同樣進入了一個新階段,對孩子人際的擔憂與學業的擔憂,父母也會很焦慮,但是父母要注意,不能耐心太差,要控制好情緒。
當孩子出現厭學叛逆,甚至不讀書了,我一直強調,家長要想孩子真正好轉,必須學會區分界限,把屬于孩子的事情交還給孩子,放下對孩子的期望,放下替孩子著急,放下替孩子承擔。只有家長真正徹底的放下了,孩子才會逐漸的面對自己該面對的事情,孩子才會逐漸的恢復動力。
近日,就這個政策發布后,有地區以網絡問卷的形式向廣大義務教育階段學生家長以在線的形式發放調查問卷,一共收回有效問卷758份。調查顯示,面對“雙減”政策,有503名家長表示會擔心:家長擔心孩子成績跟不上,的家長擔心小朋友沒了學業壓力,會沉迷電子產品。可見談起雙減,大部分的家長還是表現出更焦慮的心理,因為在他們看來雖然“雙減”后作業負擔小了,但升學壓力依然存在。
因為網課的上課形式原因,為了更好的達到管理的效果,一般各班的老師都會建立班級群。而學校也有可能會建立學校群,對課程進行發布,也能更好的和學生、家長進行交流。但就有一個更生氣了孩子為了不上網課,既然想出了讓人哭笑不得的辦法。
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