全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩當然,讓孩子愛上閱讀,家長要有良好的閱讀習慣,不能沉迷于電子產品中無法自拔;多在孩子面前展現靜心、專心閱讀的場面;在孩子的生日、慶祝日,為孩子精心挑選一本書作為禮物……這些都是更為重要的軟環境。
學業對孩子的發展非常重要,如果孩子想不明白自己學習的目的是什么,自然也就沒有學習的動力。但如果想讓他們真正在學業上闖出自己的一片天地,就必須要激發孩子的內驅力。但是很多家長卻發現孩子懶懶洋洋再加上受到疫情的影響,很多孩子在家上網課沒有學校老師的監督,孩子出現了厭學心理,學習的積極性大打折扣。只要放假了,每天抱著手機玩兒,毫無一點學習的自主性。
《全國“雙減”成效調查報告》還顯示,家長對教育期望值較高,的家長希望孩子將來能取得本科或本科以上的學歷,的家長為讓孩子上好學校常常感到很焦慮。
(2)多方合力營造良好家庭教育環境。要著力構建家庭教育和學校教育良性互補關系,指導學校通過家長委員會、家長代表等形式,使家長了解不同于學校、教師的監護責任和權利。
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