全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩焦慮的發泄的前提是認知,對焦慮有充分的認識,掌握了其中的各種影響,并且面對焦慮帶來的反應。只有這樣,在經過焦慮的反復理解之后,焦慮才真正能從孩子的心里和身體上釋放出去,甚至于,當前的焦慮的經驗,會變成孩子應對未來的有益嘗試。
我們回想一下當初為什么讓孩子去參加校外培訓呢,無非兩個理由,要么是學校里面的老師教不好,要么覺得學校里的老師教不夠。
所以,沉迷于電子產品,跟其他嚴重的心理行為問題一樣,在根本上,其實是深層心理需求沒有得到滿足的結果。希望家長們可以一起努力,為孩子提供健康的家庭氛圍,從根本上改變滋生手機依賴的土壤。既給到孩子足夠的疼愛與支持,在孩子受挫時給予足夠的支持與引導,包容孩子的錯誤;也要給到孩子充分的信任關懷,尊重孩子的選擇,給到孩子一片自由的領域,讓他能夠發展自己的個性,真正成為他自己。
大多數的孩子初中、高中的孩子都很懂事的,他們只是遇到了困難不能解決,才導致了厭學的現象,所以家長們趕緊幫孩子找到適合他的切入口,然后找到最適合孩子的科學方法,陪伴孩子去取得學習中的快感,這個孩子慢慢就一定能夠上來。
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