全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩只能鍛煉孩子的自主性,比如讓孩子覺得幾點出門合適,家長等著他,如果上學遲到了,他也只能接受這個結果,并承擔遲到的后果。
一個孩子的成長,離不開家庭、學校和社會的共同關注。以往沒有出臺家庭教育法之前,家庭教育是一個很模糊的概念,廣大家長對家庭教育沒有清晰的認知,甚至有很多人一提到孩子教育馬上會想到學校,認為教育孩子是學校的事,是學校老師的事,而自己只是給孩子提供監護和物質,結果就成了“衣食父母”。
近期,有媒體在湖南、山西、河南等省份的部分農村地區調研發現,隨著智能手機等電子產品的普及,部分農村留守兒童沉迷于手機游戲、短視頻等。這可能對這些孩子的成長帶來消極的影響。
有一次我在全班突擊查小說,一個班查出十幾個人,我就挨個讓學生給家長打電話(沒有喊家長,我知道家長們也都忙,只是讓學生給他們打電話親自告訴家長這件事),我班孩子們其實也都蠻聽話,都乖乖打了。(因為這些孩子是已經聽不懂,或是厭學,自律性不好,在學校純屬打發時間看小說,但是品行不壞,不頂撞老師,對老師還是有敬畏感的)
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