黃岡去哪找厭學(xué)逃學(xué)管教封閉學(xué)校的區(qū)別_孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重

上學(xué)的終究是孩子自己，家長(zhǎng)望子成龍當(dāng)然無(wú)可厚非，但也要考慮孩子自己的想法。在一個(gè)孩子喜歡的環(huán)境學(xué)校，效率也會(huì)事半功倍。

建議家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館等場(chǎng)所，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買一些適合的書籍，培養(yǎng)愛(ài)讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

而父母只要孩子能上學(xué)，就簡(jiǎn)單忽略這些潛藏的心理問(wèn)題隱患。直到孩子拒絕上學(xué)，威逼利誘各種辦法都試過(guò)，孩子堅(jiān)持不會(huì)上學(xué)，父母才真的驚慌起來(lái)，當(dāng)然也是更加的憤怒沮喪挫敗。

而關(guān)于讓孩子直接到主流學(xué)習(xí)上學(xué)，一般普通孩子隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，在上學(xué)之前，便已建立了一些基本能力，讓他們可以在一般社交環(huán)境中學(xué)習(xí)。他們一般對(duì)別人的興趣和觀察度高、懂得從自然觀察中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和社交動(dòng)機(jī)也高，因此，一般孩子可以在學(xué)校中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。可是，患有自閉癥的孩子，往往學(xué)習(xí)和社交動(dòng)機(jī)也低，加上他們的專注能力弱，對(duì)身邊的人和事的專注能力也不高。在這些不良條件下，主觀地認(rèn)為孩子會(huì)在主流學(xué)校學(xué)習(xí)或提升社交技巧往往只是一相情愿的想法。