全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩隨后,杜娜為樂樂展開了心理治療,并輔之以青少年的抗焦慮藥物。三個月的時間里,孩子接受了6次心理治療。同時,杜娜還對徐女士進行了教育,徐女士的教育方式也發生了改變。開學前夕,樂樂終于感覺到自己有勇氣再去上學了。
玲瓏媽媽:我認為“家校共育”的基礎是,家長和學校持有相同的價值觀和理念。如果家長選擇了一所學校并認為它是適合自己孩子的學校,那就應該和學校保持“統一戰線”,給予學校充分的認同、信任和理解;同時,和學校保持充分的溝通。
其實,暑假班和平時上學不一樣,主要教育點在于習慣養成和能力培養上,這些東西,都是需要持之以恒的,如果長達一兩個月不在學校,給孩子帶來的弊端也是非常大的。
承諾接孩子回家用具體的事件,比如孩子吃完下午飯,媽媽就會在幼兒園門口接你回家,然后媽媽需要遵守承諾出現在約定好的地點來接孩子,這個環節對于首次入園的小班孩子來說尤其重要,因為他們的擔憂和焦慮多半來自于害怕媽媽不會來接自己回家。
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