黃岡真的有厭學(xué)特訓(xùn)學(xué)校如何報(bào)名_家里女兒不聽(tīng)管教

中國(guó)式的教育觀念中有一種說(shuō)法：孩子上學(xué)越早越好。很多家長(zhǎng)對(duì)此也深信不疑，以為孩子早早上學(xué)就比其他孩子贏在了起跑線上，殊不知用年齡衡量上學(xué)標(biāo)準(zhǔn)只是其中一個(gè)條件，除此之外，還有很多其他因素在影響著孩子能不能去上學(xué)。

但是這學(xué)期，明顯有了非常大的改變，把孩子送到了您的手里寄宿制上學(xué)，原本只是想著早點(diǎn)鍛煉，培養(yǎng)下生活獨(dú)立能力。沒(méi)想到短短開(kāi)學(xué)幾周，奇跡出現(xiàn)了，他像變了個(gè)人似的，回到家一說(shuō)起學(xué)校就樂(lè)呵呵的，說(shuō)喜歡老師、喜歡同學(xué)、喜歡學(xué)校的飯菜、喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、喜歡學(xué)校的一切，做作業(yè)的時(shí)候不再抗拒，作業(yè)質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性有質(zhì)的飛躍！

男孩大腦發(fā)育要比女孩落后1-2年，一般要14-16年才能全面趕超女孩，要是男孩6歲就開(kāi)始上學(xué)了，容易對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。如果父母不作為，任由事態(tài)發(fā)展下去，孩子在中考就會(huì)被淘汰出局，那時(shí)孩子想再翻身，就非常的難了。

如果不是因?yàn)榛A(chǔ)能力不好，孩子補(bǔ)習(xí)的過(guò)程，也就是浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)程。那么家長(zhǎng)如何弄清楚孩子成績(jī)連續(xù)下降的原因呢？光是和老師溝通也是不夠的，四年級(jí)的學(xué)生，老師建議不要補(bǔ)課，肯定是非常了解孩子在課堂和學(xué)校的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)對(duì)老師的信任不夠，就會(huì)認(rèn)為，老師是在敷衍家長(zhǎng)，或者老師是想執(zhí)行雙減政策，老師不關(guān)注自己的孩子。但其實(shí)作為語(yǔ)文老師，我想說(shuō)，成績(jī)連續(xù)下降，老師建議家長(zhǎng)不要補(bǔ)課，大概率是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好。