黃岡有實(shí)力的叛逆戒網(wǎng)癮全封閉軍事特訓(xùn)學(xué)校教育模式_孩子徹夜不歸

其三，許多家長(zhǎng)出于種種考慮，不鼓勵(lì)孩子間串門走動(dòng)；其四，父母對(duì)孩子?jì)蓪欉^度，使孩子誤以為只要自己快樂就行，不必關(guān)心別人，等等。不少獨(dú)生子女有某種孤獨(dú)傾向，盡管一人感到，卻又不愿與人交往，不愿參加集體活動(dòng)。偶爾與人交往或參加集體活動(dòng)，他們又表現(xiàn)得不自然，不投入，甚至不知所措。

大家都知道陪伴的重要性，但是現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)往往因?yàn)楣ぷ髅蚱渌蚨叭毕保蛘呒幢阍诩乙彩敲τ谧约旱氖虑椋瑢⒑⒆油平o另一方或老人。這種陪伴缺席或者“人在咫尺，心在天涯”的低質(zhì)量陪伴，不利于良好親子關(guān)系的建立和家庭教育開展。研究表明，親子依戀、良好的親子關(guān)系是家長(zhǎng)教育孩子的資本，好的親子關(guān)系勝過一堆口頭說教。

陽光快樂的君子是不會(huì)沉迷在眼前利益中不能自拔的，作為國家的柱石，應(yīng)該抓大放小，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文明倡導(dǎo)上兩手都要硬，這樣才能萬壽無期。

家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，能根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。是家長(zhǎng)的顧問，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育方法。通俗來講，家庭教育指導(dǎo)師是家庭的“導(dǎo)師”和“醫(yī)生”，通過對(duì)家長(zhǎng)和孩子的溝通測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問題，跟蹤指導(dǎo)并幫助解決家庭教育中的困惑，實(shí)現(xiàn)家庭幸福。