黃岡效果好的叛逆教育全封閉學(xué)校十大排名_家里的娃不愿回家

氣憤！孩子們上學(xué)不應(yīng)該要求那么多附屬條件，沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)的孩子就應(yīng)該沒(méi)書(shū)讀嗎？這個(gè)社會(huì)什么時(shí)候變成這樣了！網(wǎng)友吾先生的吾小乖：第一次聽(tīng)說(shuō)，上個(gè)小學(xué)還得根據(jù)房產(chǎn)來(lái)決定你有沒(méi)有這個(gè)資格，那如果全國(guó)都這樣那些租房的小孩就不配上學(xué)嗎？那些家里沒(méi)錢(qián)的就不配享受教育嗎？那些買(mǎi)房產(chǎn)面積小的家里孩子也不配進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)嗎？

家庭教育就是通過(guò)大量的生活實(shí)踐，培養(yǎng)孩子懂得生活、學(xué)會(huì)生活的種種好習(xí)慣。只有家庭教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能匯成促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的溪流，集成孩子提高生活能力的江河。

很多家長(zhǎng)主要關(guān)心孩子身體方面的毛病，但是對(duì)于孩子的心理問(wèn)題基本上不關(guān)注，或者沒(méi)有這方面的意識(shí)。如同身體難免會(huì)生病一樣，心理也會(huì)生病，而影響心理健康的最重要的因素是外部社會(huì)環(huán)境。比如因?yàn)楦改盖楦胁缓停L(zhǎng)期在孩子面前爭(zhēng)吵；父親抽煙、酗酒，整天在孩子面前醉醺醺的，更容易發(fā)生暴力行為；父母在和孩子相處的時(shí)候沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品，忽視了對(duì)孩子應(yīng)有的關(guān)注；或是親人離世，巨大的悲痛讓孩子無(wú)法自拔，導(dǎo)致萎靡不振，無(wú)法集中注意力……成人可通過(guò)自我心理調(diào)節(jié)恢復(fù)心理健康，而孩子的自我心理調(diào)節(jié)能力弱，可能長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法回到心理健康狀態(tài)，這時(shí)家長(zhǎng)就可以帶孩子到專(zhuān)科醫(yī)院心理門(mén)診咨詢(xún)、就診。

看看孩子不愿意上學(xué)的行為是否嚴(yán)重，如果是輕度厭學(xué)，看到這里，一定有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，什么樣的情況為輕度厭學(xué)呢?為了更好地幫助家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)確的掌握這個(gè)時(shí)機(jī)，下面我簡(jiǎn)單地介紹一下輕度厭學(xué)的具體表現(xiàn)為：以前很喜歡上學(xué)、上學(xué)很自覺(jué)的孩子，現(xiàn)在上學(xué)前總是拖拖拉拉，放學(xué)后喜歡說(shuō)：上學(xué)沒(méi)意思，真不想去上學(xué)；回家后總是說(shuō)：真累，真煩，煩死了；嘴里一邊這樣說(shuō)，但是每天都還能夠堅(jiān)持按時(shí)上學(xué)，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能大意，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為孩子只是隨便地說(shuō)一說(shuō)，孩子不會(huì)不上學(xué)的；更有一些家長(zhǎng)會(huì)僥幸地認(rèn)為，我家的條件這么好，我們很會(huì)教育孩子，厭學(xué)的情況不會(huì)發(fā)生在我的家庭，我的孩子不會(huì)厭學(xué)的。殊不知，很多家長(zhǎng)，以前也是這樣想的。