黃岡有沒(méi)有全封閉式管理學(xué)校真的有嗎_小孩網(wǎng)癮嚴(yán)重

防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不能讓游戲平臺(tái)監(jiān)管“孤軍奮戰(zhàn)”，需明確家長(zhǎng)責(zé)任。他建議，一方面要注重情感上的滋養(yǎng)和精神上的鼓勵(lì)，了解孩子的內(nèi)心想法，多表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子感受到來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的成就感。其次，從小引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)游戲，將其更多用于學(xué)習(xí)。同時(shí)，在防沉迷新規(guī)下，合理利用親子時(shí)間，陪伴孩子參加戶外活動(dòng)，將孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實(shí)世界。

家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)，這無(wú)論在教育的原理上和教育的實(shí)踐上，都是非常重要的。《學(xué)記》中說(shuō)：學(xué)，然后知不足，教，然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自強(qiáng)也，故曰，教學(xué)相長(zhǎng)也。教學(xué)相長(zhǎng)是很重要的一個(gè)教育原則，這不僅適用于學(xué)校的教育，也同樣適用于家庭教育。

比如，親戚朋友來(lái)家里了，媽媽讓平時(shí)在家又唱又跳的孩子給叔叔阿姨唱個(gè)歌或者跳個(gè)舞，而孩子扭扭捏捏不愿上前一步；

上學(xué)不是小事，要有儀式感。領(lǐng)錄取通知書(shū)、報(bào)名注冊(cè)時(shí)準(zhǔn)備帶孩子去學(xué)校逛逛。我只會(huì)告訴她將要上的小學(xué)是個(gè)很好的學(xué)校，離家近。