全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩41?最后一點,別讓孩子過早接觸電子產(chǎn)品,手機還是免了吧,電子產(chǎn)品會損耗孩子的精氣神,尤其是手機游戲,會讓孩子沉迷其中,無法自拔,最后喪失心智。多帶孩子接觸大自然,多讓孩子接觸傳統(tǒng)文化,尤其是中醫(yī),學(xué)中醫(yī)要從娃娃抓起哦。
孩子的成長過程中,家庭教育是其受教育過程的起點,最初的家庭教育的成敗,直接影響今后學(xué)校教育和社會教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育,是家庭教育的實施者,家長的素質(zhì),決定著家庭教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式,在家庭教育中起著決定性作用,正如教育家福祿貝爾所說:“國民的生命,與其說操在當(dāng)權(quán)者手中,不如說握在母親手中”。因此,以家長素質(zhì)為突破口,提高家庭教育質(zhì)量,已成為社會各屆的共識。
而今,在溫飽已不是問題的時代,大多數(shù)家長越來越關(guān)注孩子的成長、教育和身心健康,與之而來的焦慮感也越來越多,也更容易情緒化…
我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是的,可是唯獨在學(xué)習(xí)上,從來都是一個結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)成績不如人家好!我覺得這是個心態(tài)問題。形成原因是我們家長總希望自己的孩子做到。今天我們開了初中階段的第一個家長會,我想很多孩子在家里可能很緊張,沒有考好啊,老師會怎么說啊,家長回去會責(zé)怪啊等等。我始終認為,孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。
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