河南靠譜的問題少年特訓(xùn)學(xué)校十大知名_我家女兒離家出走

有人說：“雙減減掉的不是孩子的學(xué)習(xí)壓力，那些不負(fù)責(zé)任的家長和不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生”。對這句話我深信不疑，因為一個優(yōu)秀孩子背后必然是有一個用心的家長，那些只知道怨聲載道的父母永遠(yuǎn)都教不出優(yōu)秀的孩子。

今天聽廣播說，國家將頒布《家庭教育指導(dǎo)法》，在中央人民廣播電臺還專門一個節(jié)目解讀了這部法典。其中有一個內(nèi)容讓人覺得很好，就是說如果孩子確實因為家庭教育的缺失而導(dǎo)致學(xué)生行為不當(dāng)?shù)模ㄔ簩ζ浼议L進(jìn)行批評或者訓(xùn)誡。

雖然很多家長，明知自己孩子程度很重，而且上學(xué)無望。但卻依舊不愿意給孩子上這些課程。好像上了，就任命了一樣。殊不知，這些技術(shù)的使用，真的能夠提升孩子，甚至整個家庭未來的生活質(zhì)量。

家庭教育是一門學(xué)科，有其獨(dú)特的課程體系；家庭教育指導(dǎo)師，需要不斷學(xué)習(xí)理論知識、不斷豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，是不可或缺的專業(yè)人才：他們通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會家庭學(xué)等理論知識，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的秩序。提高家庭教育能力，了解孩子成長規(guī)律，搭建親子溝通的橋梁，營造健康成長的溫暖港灣。通過改變孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭提升幸福感。