全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩一是保持平常心。首先家長不能過于焦慮,如果家長焦慮的話,無形中會把焦慮情緒傳導到孩子身上,因為考前焦慮是每個人都有的,這種壓力呢,它本身就存在于孩子身上,但是呢家長呢會擔心孩子考不好孩子考試中出現的問題,從而產生各種焦慮的情緒,首先家長呢,要需要消除這種情緒。
二、家庭教育。孩子良好行為習慣的養成取決于家庭教育。我經常聽到很多家長在議論:我們不懂教育,讓懂教育的老師來教育孩子就好了。這種觀念完完全全就是逃避責任。孩子在學校學習文化知識,學習社交能力,但是一切學習和社交能力培養的基礎在于家庭有沒有給孩子培養和養成良好的性格與習慣。
手機是如此迷人,讓我們沉醉其中不能自拔。早上睜開眼第一件事就是拿起手機,看朋友圈更新了沒,看資訊更新了沒。晚上睡眼惺忪,還要戀戀不舍再看一眼手機,再翻翻資訊。走路時要看手機,吃飯時要看手機,開會時,偷偷看手機,更是打發時間的最好方式。朋友聚會,大家圍坐一圈,說不上幾句話,就各自低頭看著手機。曾經在網上看到一段視頻:兒女們回家看望八十多歲老母親,卻圍在老母親身邊只顧低頭關注手機,把年邁的老母親晾在那里。這種“團聚中的孤獨和凄涼”,是該怪手機還是該怪沉迷手機的我們?
建議多聽聽孩子的想法!畢竟這是孩子的人生,孩子去上學,孩子的選擇更重要!去到一個他們喜歡的學校和環境有利于他們的學習發展!
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