全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩幼兒園負(fù)責(zé)人告訴記者,孩子上幼兒園是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大部分的孩子都會(huì)面臨各種不適應(yīng),面對(duì)陌生的環(huán)境,許多小朋友都會(huì)出現(xiàn)哭鬧、食欲差、消化不良等情況,這些情況屬于入園的分離焦慮癥,是因?yàn)槟暧椎暮⒆拥谝淮伍L(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)父母,缺乏安全感的一種正常表現(xiàn)。
如果確實(shí)不放心課程的中文教學(xué),可以讓孩子上學(xué)校,然后同時(shí)在外補(bǔ)外語(yǔ),等到家長(zhǎng)覺(jué)得合適的時(shí)候,比如4、5年級(jí),再把孩子轉(zhuǎn)到學(xué)校
尤其是很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子晚熟跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,早上一年學(xué)不就意味著孩子的壓力越大嗎?這種學(xué)生的家長(zhǎng)跟想要教育要趁早的家長(zhǎng),完全持有不同的想法。不得不說(shuō)的是這一政策也讓不少家長(zhǎng)陷入到了糾結(jié)當(dāng)中,畢竟不是每一個(gè)孩子都是可以提早上學(xué)的,不得不謹(jǐn)慎一下。
但是作為孩子的父母,我們?cè)撛鯓幼霾拍茏尯⒆咏箲]的心態(tài)得以平復(fù)?其實(shí)最根本的問(wèn)題就是要家長(zhǎng)們多去了解孩子的心態(tài)和情緒變化,才能解決孩子的情緒問(wèn)題。正所謂知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。
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