河南有叛逆孩子全封閉學校哪里報名_家里女兒不聽管教

近年來，教育內卷現象比較嚴重，家長焦慮，孩子焦慮，產生了很多不利于孩子身心健康的現象。貫徹落實“雙減”工作，發揮學校教育的主陣地作用，就必須讓孩子喜歡學校、熱愛學校。

有的家長也對此表示擔憂，認為孩子過早地接觸知識會讓學生提前感受到學習的壓力，進而擔憂學生產生厭學的心理，并且幼兒園與小學學的內容一定有所不同，學生重新開始學習可能會和之前的知識混淆，最后盡管上了幼兒園也是事倍功半，甚至徒勞無功。

時間過得真快，不知不覺一個月過去了。彼此間也熟悉了。空余和孩子的母親聊，得知孩子因家庭原因高中沒上完就不上了。一個偶然的機會，我和孩子聊：你還想上學嗎？按你的年齡，應該上學學點一技之長，再不上學機會就不多了。孩子猶豫著，含含糊糊地對我說：想上。我告訴她，按你的情況，上個衛校，學個護士也不錯！聽了我的話，她隨口答道：等我攢夠錢了再上吧！似乎有難言之隱。

然而家長對于孩子的學習，有了對比的行為，這種行為會讓孩子反感，也會因此產生逆反之心，孩子也會因此產生厭學的情緒，變得不熱愛學習。