河南那個地方有孩子厭學教育學校報名聯(lián)系方式_我家小孩沉迷手機

通過觀看《開學第一課》，讓我們真真切切地感受到，在親子溝通中要成為孩子志趣相投的“好朋友”；怎樣尋找和孩子交流的共同話題；如何提高初中孩子的學習目標和學習興趣；家長應該怎樣面對電子產品沉迷問題；尤其到了初三階段，面臨著中考的考驗和挑戰(zhàn)，家長應該怎樣做。掌握了家庭親子溝通中的換位思考的技能，更好的陪伴孩子共同迎接人生的第一次大考，走好未來的每一步。

缺點是家長不知道要等到猴年馬月孩子才能回到學校，而且在等的過程當中會不會有更多的問題發(fā)生？比如孩子天天要充游戲，天天要點外賣，孩子天天黑白顛倒玩游戲身體會不會出問題等，

科技進步了，電子產品占據(jù)了我們的生活，于是我們再也離不開手機，我們的工作、我們的生活，有很大一部分都通過手機來完成。哪一天要是不帶手機，瞬間像丟了魂，失了魄，魂不附體，不得安寧。我們也不再像以前一樣一家人聚在一起談天說地，回到家各自一部手機，要么看電視要么玩游戲，各自對著手機。不僅僅是大人，孩子也如此，人手一機，于是孩子終于不再吵著要父母陪伴，父母也終于安心地沉浸在自己的世界里玩。很多年以后，當孩子沉迷游戲時父母卻又開始抱怨孩子不成器、不學好。

感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活的問題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。