河南靠譜的叛逆教育學校好處_家里的娃厭學了

如果您覺察到自己的“考前焦慮”，請參照《家庭教育您問我答第2問——面對成績，家長要怎么做？》（點擊標題跳轉您問我答第2問正文）來進行自我關懷和調適。當您將自己調整到一個較為平和的狀態時，才有可能看到孩子的焦慮與需要，進而為孩子提供恰當的幫助。

從教育規律上來說，孩子能否成人成才，變得更優秀，在很大程度上取決于我們家長在家庭教育上是否努力、是否成功，而以上五大教育原則無疑給了我們家長一個清晰準確的教育方向！

現在的孩子沉迷于手機，艾派，三四歲的小孩，很熟練的拿著手機，解開鎖，玩著游戲，孩子長時間沉迷于這些電子產品，玩游戲，會導致孩子視力下降，注意力不集中，不喜歡與人溝通。孩子玩手機可以，但是父母也要和孩子規定好玩手機的時間，不能盲目的讓孩子玩。

學校關注離異、貧困、留守等特殊家庭學生家長的教育指導，與家長進行電話、微信、面談等多種形式溝通，尤其對于有“孩子送到學校就是老師的事”“我太忙，沒有時間管孩子”思想的家長，引導其轉變觀念，明確家庭教育責任，促進家校配合。學校關注“雙減”下的家庭教育，號召家長重視“身教”，培育積極健康的家庭文化，組織家長和孩子一起“寫家規，繪家風”傳承優良家風家訓，號召家長多一些親子陪伴的時間，創新親子陪伴的形式和內容，積極參與親子共讀，勞動實踐、社會公益等活動，關注孩子品德教育與能力培養。