我之前有和孩子進行過一些溝通，他自己的說法是很厭學、煩躁，哪里都不想去，就想待在家里，老師也是建議讓孩子先在家里呆上一段時間在看看怎么辦，但是也不能光讓孩子就在家里呆著呀，我們現在對孩子這個事也是很犯愁，因為他厭學的原因，中考也沒考什么好的成績，最后走的職業中專，現在還沒有去學校，還在家蹲著來，不愿意去。

1、孩子：如果學校環境沒有問題，孩子自己也想的話，像上面說的一樣，讓老師標出重點告訴家長，由家長轉交孩子學習，沒問題再考慮上學。我對他不太了解，但現在孩子的情況是不適合上學的。

2、后來孩子在家呆的實在是煩了，游戲也打得沒有太多興趣了，就要求上學了。這時候我們有各種擔心，還一直在拖后腿，但是孩子非常明確，強烈的要求上學，我們也就同意了。

我們身邊不難發現有這樣的一群青少年，總是不想好好的去上學，總會產生一種厭學心理，而青少年這些厭學心理如果家長不正視起來，或者父母采取的方法不正確，會讓青少年厭學心理演變的越來越嚴重，下面就讓我們一起來看看青少年產生厭學心理原因有哪些?以及青少年厭學解決方法有哪些?

1、如果孩子現在不愛閱讀，想要讓孩子愛上閱讀的家長也不要太焦慮，凡事需要一個過程，需要用一定的方法跟時間讓孩子慢慢愛上閱讀，從而形成愛閱讀的習慣。最重要的是長時間的培養、積累，沉浸式的影響，需要家庭內的培養，不是通過一朝一夕就可以獲得的。

2、月份：月到來的很突然，有很多背誦的內容還沒有熟記于心，這時候學習各科目的時間盡量與考試時間保持一致。

3、來到武工院這個新的專業，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。

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