在厭學(xué)行為發(fā)現(xiàn)的早期，父母要及時協(xié)助，但不能違背孩子的性格，若父母太過焦慮，用比較強硬的方式要孩子回學(xué)校，可能會適得其反。孩子遇到困難，想要逃避，想要休息也是合理的，成人也如此又何況孩子。但孩子正值性格養(yǎng)成的階段，如果厭學(xué)的原因不及時找到，不及時得到協(xié)助，則可能養(yǎng)成焦慮或逃避的性格，從而影響孩子的發(fā)展。

1、母親與孩子的感情似乎總是如此，母親什么都想給孩子最好的，不愿他面對世間的丑與惡；可在孩子眼里，這些全是母親給自己的束縛，直到犯了大錯或是闖了禍，這才長了記性。

2、調(diào)整孩子的作息習(xí)慣，盡量按照上學(xué)的作息時間要求孩子，早睡早起。讓身體逐漸回歸開學(xué)狀態(tài)，適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。

大多數(shù)厭學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可上補習(xí)班或者請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

1、如果父母整天抱著手機看電視，玩游戲，每天讓孩子讀書寫作業(yè)，效果應(yīng)該不會很好。但是如果父母言傳身教，自己拿起書去讀，給孩子一個讀書的氛圍，孩子也會受影響愛上讀書。很多孩子之所以那么優(yōu)秀，都是家庭長期熏陶和潛移默化的結(jié)果。作為父母要用自己的行動來改變和引導(dǎo)孩子，父母愛學(xué)習(xí)，是對孩子最好的身教。

2、對于學(xué)習(xí)力的輔導(dǎo)而言，學(xué)習(xí)力的提升是目的，成績提升只是結(jié)果，那么關(guān)于這個結(jié)果一方面取決于我們老師的教與練，另一方面也在于學(xué)生的配合與堅持，如果能跟著我們的步驟來，肯定是會有改變的。

3、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：從小強調(diào)學(xué)習(xí)在人生中的重要性，使孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很自然的事情（不光是文化課的學(xué)習(xí)，還有對做人做事的學(xué)習(xí)也很重要）。

管教不聽話孩子的機構(gòu)

河北廊坊青少年叛逆管理學(xué)校受教育局監(jiān)管，歡迎廣大家長實地考察了解。“管教不聽話孩子的機構(gòu)”的相關(guān)故事！。

最近和學(xué)校的老師交流了下孩子的情況，老師告訴我孩子最近的情緒好和狀態(tài)有些不對，專注力也明顯沒有以前好，老是坐立不安的，很容易緊張，不像以前那么活潑了；在家我也明顯的感覺到了孩子的變化，發(fā)現(xiàn)孩子不是很愿意和我溝通，也不愿意說起自己學(xué)習(xí)的事情，這讓我們一下子擔(dān)心緊張起來。我們一家人立馬帶孩子去看了心理醫(yī)生，診斷結(jié)果為輕微焦慮癥。很難想像一個7、8歲的孩子本該天真活潑，卻有了這樣的心理障礙，平時我們忙著上班疏忽了在孩子心理上的溝通，真擔(dān)心這種焦慮心理會影響孩子的一生。想要了解更多“管教不聽話孩子的機構(gòu)”的信息，如果您還有什么疑惑的話可以直接聯(lián)系河北廊坊管教孩子叛逆的學(xué)校，河北廊坊教育青少年叛逆封閉學(xué)校將一如既往的竭誠為您服務(wù)！