據統計，我們正在輔導的初高中學員中，厭學和休學的學員近一半。厭學情況的學員里，抑郁、焦慮、情緒障礙的孩子類型所占比重最高，阿斯伯格特質孩子所占比重次之，剩下的孩子有多動、抽動等情況。由此可見，大部分厭學孩子的背后都隱藏著心理問題，孩子不想去學校了，家長很焦慮，大部分家長都是著急找辦法把孩子勸回學校，而往往忽視了孩子真正厭學的原因，忽略了孩子厭學背后的心理因素。我們看到一些堅決不上學的孩子，無論家長怎么推動孩子就是不去，學習一點興趣都沒有，每天行為也變得很懶散。這個時候孩子的心理已經處于不健康的狀態了。有的家長會問：好好的生活，孩子物質也不缺，想要什么就給什么，為什么就抑郁了呢？

1、明天就星期六了，孩子不上學，他也沒法去工作，我要上班，孩子肯定還是他帶。無奈，他只好請了兩天假在家陪孩子。

2、每到開學前，總會忍不住幻想，要是能再躺一個星期就好啦！萬萬沒想到能有夢想成真的一天。突然被“充值”一周的假期，給了我更充足舒適的時間從節后綜合癥中走出來。但衛健委的一張配圖卻讓我意識到，和我的“竊喜”不同，孩子身后的大朋友們也許有不少的焦慮無處釋放。孩子在成長過程中一定會不斷冒出大朋友沒見過的新狀況，在長時段的共處時體現尤為明顯，缺少了上學時間在其中中和調劑，想想都讓人有點小崩潰。

學習并不是一件速成的事情，家長切忌“心急吃熱豆腐”，學習是一件類似有氧運動的活動，他需要緩慢的進行，并且這是一個連續不斷的過程。對家長來說，不要過多的給孩子壓力，如果提前學習了新的知識，那么，在新學期的學習中可能會出現厭學、注意力不集中、不認真等惡習。

1、有的家長會說，自己家的孩子學習成績一直比較差，總是排在別的同學的后面，感覺很頭疼。也有家長會說，自己家孩子以前一直挺好的，這個學期變得落后了。這里家長們所謂的落后，指的就是孩子們的學習成績。

2、在書中他提出了一個觀點，“學習的目的不是學習，而在于實踐”。這一句話，真的有醍醐灌頂的作用，能夠合理地解釋我之前“學習失敗”的原因。

3、對于每個同學來說，英語的重要性不言而喻，扇貝君自然要根據大家的需求安利扇貝全家桶，幫助你們在英語學習的道路上事半功倍！

封閉式特訓學校在哪里

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最近兩年，我接觸了大量的個案咨詢，有家庭關系的、親子關系的、孩子內動力不足的、早戀的、沉迷于手機的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多對上學有畏難情緒的個案咨詢，從小學生、中學生一直到生都有。想要了解更多“封閉式特訓學校在哪里”的信息，可以撥打河北邢臺青少年學校24小時熱線！