遇到這樣的孩子，父母也不能任由其擺布，幫助孩子找到厭學的原因并克服上學的恐懼，曉之以情動之以理地說服其去上學。

1、首先、制定并執行規律的作息時間。至少要在開學前一個星期，就要讓孩子開始執行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程，能有效避免孩子在開學之初精神不集中，困倦、散漫等現象。

2、首先，家長之所以會產生這樣的焦慮，都是因為過于關注孩子的成長，這是人之常情。家長們要了解自己的焦慮原因，更要知道揠苗助長的危害。

對于此類情況，家長們又恨又愛；自家孩子如果不順應潮流，與其他孩子一起補課，就害怕孩子的成績落后，將來的路不好走；順應潮流補課，又覺得費用太高，害怕花了大價錢補課，孩子的成績卻沒上去。

1、給孩子一個好的學習環境、引導孩子自己愛上學習、激勵孩子重塑他們學習的自信心、矯正孩子的學習習慣幫他們解決學習中的問題、教會孩子一些有用的學習方法、引導孩子掌握思考的技巧、提高孩子的學習效率讓孩子學會自己管理自己的時間、幫助孩子學會仔細和專注、讓孩子在學校收獲更多和讓孩子正確面對考試這十個方面來培養孩子的學習能力。讓孩子愛上學習、學會學習。

2、學習是個動詞，需要很多方面來衡量，可為什么我們在系統的了解到學習的方法、目的、原因的時候，幾乎已經脫離“瘋狂學習”的階段。

3、建構主義對學習的共識：以學習者為中心學習是學習者主動建構內部心理表征的過程，強調學習過程中要充分發揮的學習者的主動性學習過程同時包括兩方面的建構：既包括對舊知識的改組和重構，也包括對新信息的意義建構學習既是個別化行為，又是社會化行為，學習需要交流與合作強調學習的情境性，重視教學過程對情境的創設強調資源對意義建構的重要性

不良行為矯正學校

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最近有一位孩子的家長張女士就因為孩子上學這件事比較困擾，原因是她的孩子是9月3日出生，距離可以上小學的準入時間沒差幾天，但是她的孩子就是沒有達到標準上不了學。這讓張女士非常著急，找了很多門路都沒有用。因為這一規定是不能違反的，所以她找的這些人都把她拒之了門外。想要了解更多“不良行為矯正學校”的信息，可以撥打右下角電話咨詢河北保定叛逆教育軍事化學校！