孩子的厭學(xué)情況肯定不是一朝一夕就形成的，我們平時(shí)要留心觀察，還有就是發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑了不要責(zé)怪孩子，而是問(wèn)問(wèn)孩子原因，并想辦法和孩子一起解決。如果家長(zhǎng)能做到這樣，那么孩子的學(xué)習(xí)一定就會(huì)漸漸好起來(lái)的。

1、作為家長(zhǎng)要給予孩子鼓勵(lì)，不要看到孩子不愿上學(xué)就否定打壓孩子。耐心的了解一下孩子的心理，設(shè)身處地的站在孩子的角度考慮問(wèn)題。

2、崩潰的父母，大多過(guò)于焦慮，對(duì)孩子的管控多于尊重，對(duì)孩子的責(zé)怪多于贊許，對(duì)孩子的否定多于肯定；瘋掉的孩子，大多是反抗情緒，受不了父母霸道做法與暴力性語(yǔ)言，及過(guò)重的壓力。

孩子惹父母生氣的原因不一定是淘氣，可能是動(dòng)作比較慢笨手笨腳，或是成績(jī)不理想，也可能只是吃了一口家長(zhǎng)不允許的小零食。

1、每個(gè)孩子都喜歡做游戲，如果能夠把游戲貫穿到孩子的閱讀中，那孩子愛(ài)上閱讀是必然的事情。下面介紹幾個(gè)親子閱讀的小游戲，邊玩邊讓孩子愛(ài)上閱讀。日常生活中就和孩子一起玩起來(lái)吧~

2、其次，我們要明確考試的目的是什么。每一次的考試，我們旨在了解學(xué)生學(xué)習(xí)到了哪個(gè)階段；需要哪些幫助；進(jìn)步了多少。從這些目標(biāo)出發(fā)，在考試后給予學(xué)生幫助與鼓勵(lì)，讓學(xué)生覺(jué)得考試不再是“洪水猛獸”。

3、無(wú)論是到什么時(shí)候，沒(méi)有一老師不會(huì)強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性。課外閱讀不僅是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸，更是未來(lái)讓孩子的思想更有深度的敲門磚。無(wú)論是對(duì)作文素材的積累，還是閱讀題的理解都有助益。

對(duì)待一個(gè)厭學(xué)的孩子如何教育

以上就是河北石家莊叛逆孩子管理學(xué)校心理咨詢師，根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)整理出來(lái)的“對(duì)待一個(gè)厭學(xué)的孩子如何教育”的知識(shí)內(nèi)容！。

最近和學(xué)校的老師交流了下孩子的情況，老師告訴我孩子最近的情緒好和狀態(tài)有些不對(duì)，專注力也明顯沒(méi)有以前好，老是坐立不安的，很容易緊張，不像以前那么活潑了；在家我也明顯的感覺(jué)到了孩子的變化，發(fā)現(xiàn)孩子不是很愿意和我溝通，也不愿意說(shuō)起自己學(xué)習(xí)的事情，這讓我們一下子擔(dān)心緊張起來(lái)。我們一家人立馬帶孩子去看了心理醫(yī)生，診斷結(jié)果為輕微焦慮癥。很難想像一個(gè)7、8歲的孩子本該天真活潑，卻有了這樣的心理障礙，平時(shí)我們忙著上班疏忽了在孩子心理上的溝通，真擔(dān)心這種焦慮心理會(huì)影響孩子的一生。想要了解更多“對(duì)待一個(gè)厭學(xué)的孩子如何教育”的信息，可以在線咨詢河北石家莊孩子厭學(xué)教育學(xué)校專業(yè)老師，為您解憂孩子教育問(wèn)題！