全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子到了上學的適齡,開始接觸學校教育,就存在了一個新的問題,那就是家庭教育和學校教育能否有機地結合。如果兩者的教育理念統一,那么,孩子的發展會呈良性發展,否則,就會產生沖突,不利于孩子的健康發展。那么,怎樣才能使家庭教育和學校教育更好的結合,使學生的發展向更好的方面發展呢?我認為應做到以下三點:
為了防止家庭教育有法可依,卻執法難嚴的情況。《促進法》二版和最終版中刪去了之前對家長的罰款與拘留部分,而是改成了督促或者責令監護人接受家庭教育指導,感受到了非常明顯的務實精神。家長家庭教育能力不行,罰是沒有用的,提升家長的家庭教育能力才是唯一的辦法。
當孩子找到了興趣相投的伙伴,就如同找到了吸引他上學的“吸鐵石”,他會每天都希望看到這些同學,那他自然就會想去上學。
因此,我們呼吁國家、社會層面出臺一些對未成年人手機游戲監管的一些相關的法律法規。如英國、法國中小學生不準把手機、iPad等電子產品帶入校園寫入法律,這樣能有效利用法律效力遏制中小學生沉迷手機游戲的傾向。
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