河北在這的孩子叛逆封閉管教學校在哪里聯系_我家兒子逃課上網

在孩子的心理能力發育尚未成熟之前，本來是需要父母來承受和消化孩子的焦慮的。但現實中，無意識地顛倒自己和孩子的位置，打著一切對孩子負責的“旗號”，以愛之名實施控制來緩解焦慮，補償自己不如意的童年的父母比比皆是。

18、一個人成就大小，和演講能力有關系。演講分兩塊，一個是坐下談，一個是站著講、何為坐下談呢?就是人溝通的能力。何為站著講呢?是你表達的影響力。你今天能夠影響多少人，決定著你的事業會有多大、自古以來，很多偉人，都具備了這樣卓越的演講能力、那么,今天我們家庭教育中要給到孩子這樣一種機會、成就孩子非凡的演講能力。

愛玩是孩子的天性，假期作業是大多數孩子不愿提及的“痛”，總以為假期很長，還有許多時間可以寫作業，卻沒想到過兩天就要開學了，才發現作業沒寫多少。其實作業沒寫完也沒什么的，只要還沒開學，就有寫作業的時間。可以問問現在的家長，會有多少人沒有熬夜寫過假期作業呢？既然沒有完成，那么讓孩子想辦法完成就可以了，因為孩子比家長更明白，沒有完成作業將會有什么樣的后果，而這個后果，是孩子承擔，而不是家長去承擔。學習，是孩子的事情，供孩子上學，才是家長的義務與責任。

經常接到很多家長的來訪傾訴：自己孩子太“笨”了！自己怎么教都學不會！仔細了解下去，我們會發現，其實90%以上的孩子并不是“笨”，而是家長的教學引導方式不對，導致孩子學習效果很差，久而久之孩子還會變得厭學。小學時期是孩子學習習慣和學習興趣養成的最好時期，對孩子初高中的學習有深刻的影響，可想而知這些笨方法對孩子學習的傷害有多么大。