全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩事實證明,在爸爸陪伴教育下,女兒不僅不沉迷電子產品,還激發出了超強的創造力和獨特的思維能力,小小年紀就能和爸爸一起制作玩具,還能提出自己的建議。
發揮學校優勢資源,結合學校公眾號,校訊通、致家長一封信、家長會等方式,宣傳中小學心理健康知識,引導家長了解未成年人身心特點,樹立正確的家庭教育觀念。同時,進一步完善學校家長課堂,豐富課程內容,通過心理學專家、心理健康教師、班主任、家長代表等多種形式,讓更多家長學會運用正面管教、有效溝通等科學的家庭教育方法,形成協同育人的良好氛圍。每年開展中小學“5·25心理健康教育教研活動月”暨“學生發展指導”成果征集活動。“活動月”以“珍愛生命·健康成長”為主題,以集中與分散相結合的形式開展,讓更多的學生、教師、家長等社會人士關注未成年人成長,關注心理健康教育在中小學教育中的重要性。
電子產品可謂是一把“雙刃劍”,用得好,科技能進步,社會能發展,群眾能知世界,孩子能健康成長;但一個不小心沉迷了,對個人來說會引發一系列影響身心健康的問題,社會來說會形成一種不良風氣,甚至影響社會穩定,小到個人,大到國家,都應該科學正確地使用電子產品。
其實對于每一個已經畢業的人來說,都能理解老師的良苦用心,孩子在學校中往往會調皮搗蛋,老師對于孩子的管教也是出于責任心,但是上學期間的我們總是不能理解,總會與老師對著干。
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