全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子不愿上學,是TA在用這種方式應對TA面臨的困難。可能是心理或生理出現的問題需要解決;可能是在學校不愉快的事情發生;可能是內心的沖突沒有解決;可能源自家庭的互動模式...
孩子們在學校已經生活了一星期,這星期孩子的進步是非常大的,他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
一如那哭泣的小姑娘,看似是不愿上學不愿進教室,也許背后是由于安全感的缺失,內心有一份強烈的擔心害怕、恐懼焦慮。而家長的指責會加劇這份情緒感受、同時有的孩子還會產生一份自責羞愧的情緒,覺得自己不夠好、不重要、不被接納、甚至不被愛!
現在可能許多高二的孩子并沒有目標學校。而家長要做的就是幫助孩子找到目標,根據孩子是喜愛文科還是理科,找到他所向往的幾所學校。然后把這些高校按照往年錄取分數從高到低排列,根據孩子目前分數所在的位置圈出來。這樣的話孩子就知道距離他想去的學校還有多少距離,他還需要提高多少分、才能實現自己的理想。
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