貴州的確有教育叛逆孩子學校報名地址_我家女兒抑郁

家長們最關心的就是孩子的學習能不能跟上。其實，至少在剛上一年級的第2周，學習上的要求沒有想象的那么高。就算沒有太多的學前積累，只要上學后跟著老師的要求做，也能很快適應。

家校共育，孩子的健康成長除了老師的辛苦付出也離不開家長和學校的積極配合。作為家長，要善于與老師的溝通合作。要知道教育不只是老師的事，家庭教育對學生尤為重要，家庭教育占到學生教育的60%左右。家庭教育方式不同，家庭教育環境不同，孩子也會形成不同的性格和習慣。因此作為家長，我們要經常反思自己在與孩子溝通時存在哪些問題，在教育孩子過程中有哪些過錯，逐步提升自己教育孩子的能力。在對孩子的管理中，我也會遇到一些棘手的問題，這時我就會我會及時與學校、老師進行溝通，共同解決孩子的問題。

統籌抓好“五項管理”。圍繞作業、手機、睡眠、讀物、體質“五項管理”，引導學生科學利用課余時間，進行必要的課業學習，參加適當的家務勞動和體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動等，養成良好學習生活習慣。引導學生合理使用電子產品，防止沉迷網絡。寄宿制學校要統籌安排好課余學習生活。合理管控社會活動進校園。

孩子漸漸長大，家長一旦不注意這些小細節，長時間就容易養成孩子坐姿不正確，看書距離太近的問題。而互聯網時代下，每個孩子都有了自己的手機電腦，電子產品充斥在他們身邊，網絡、游戲變成了他們成長過程中最重要的“伙伴”，并且一旦沉迷其中，影響孩子學習的同時，也造成孩子早早就戴上了眼鏡。家長要注意限制孩子玩電子產品的時間，另外要提醒孩子注意用眼衛生。