全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩幼兒園老師是孩子上學生涯中的第一位老師,在改善自己的形象的同時,他還應該幫助孩子樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,
孩子之所以表現得不喜歡上學,是因為孩子對優越感的追求沒有轉化為接受學校的要求,反而表現為對學校要求的抗拒。孩子是擁有獨立的人格的個體,如果不能站在孩子的視角看待問題,那么往往效果會適得其反。
面對事先約定的事項,孩子為了達到自己的利益訴求,會把家長的思路引入到信任與否,那么,客觀的原則會被弱化,取而代之的是主觀詞語信任。當孩子沉迷于電子產品時,孩子會失去理性,孩子所說的,一般只與自己利益相關,與自己利益相關的,極力維護,有損自己利益的,極力排斥,否認。于是,在遇到一些事情時,孩子會與家長玩起“貓與老鼠”的游戲,為什么會出現這樣的情況?怎么辦呢?
原來,去年暑假的時候,表姐無意間在網上瀏覽到卓訓的軍事夏令營的信息,上面說可以幫助改善一些孩子的不良習慣,比如拖拉散漫,注意力不集中,做事不專注,學習效率低,分享意識差,沉迷電子產品,責任感不強等,還可以提高孩子的自控能力,磨練意志,挖掘潛能,開拓思維,綜合素質,鍛煉其團隊協作、溝通融合能力,培養愛國主義精神。表姐看著亮亮在家呆得都快發霉了,想著孩子一直呆在家里也不行,就抱著試試的態度給孩子報了一個14天軍事集訓營。一開始亮亮非常抗拒,好一頓發脾氣,但表姐告訴他,在那里可以和好多朋友一起玩游戲,做通關任務等等,這才好不容易把亮亮弄去。
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