全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩并且,疫情期特殊兒童生存現狀的數據調研中,我們發現,專注力不足的特殊兒童由于減少出門,產生了明顯記憶力衰退;部分特殊兒童疫情期間沉迷電子產品,與家長頻繁產生沖突。
小宇是一個五歲的男孩,是個很聽話的孩子,但是不知道是什么原因,小宇開始不聽家長的話,讓他干的事情總是裝聽過不見,除非家長發火,不然是絕對不會動彈的。
孩子們幾乎在很小的時候就開始接觸電子產品,以至于許多孩子因為沉迷于游戲或追劇等而熬夜,占用了他們本應用于休息的大量時間。需要明白的是,孩子休息不好不僅會影響第二天的狀態,還會降低夜間生長激素的分泌,使孩子長得不高。
專家認為,家庭教育促進法突出問題導向,有諸多亮點,如首次清晰界定了“家庭教育”的概念;確立了家庭教育工作的管理體制和經費、人才隊伍的機制;搭建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系;界定了家庭教育的內容和科學方法;加強留守困境未成年人開展家庭教育支持和服務;明確家庭教育服務機構的監管機構和自律機制;規定父母或其他監護人家庭教育失責需承擔的法律后果等。
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