全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩因為很多家庭教育產生問題一方面是親子陪伴時間過少,孩子缺乏關注,而如果能和孩子一起學一些技能,那么就能有效的增加親子陪伴的時間,甚至是共同語言;另一個方面是家長不接納,不接納孩子不優秀,當孩子的表現沒有符合自己的預期的時候,就覺得孩子有問題,就開始焦慮,接著就是帶著焦慮的情緒處理孩子的問題,比如,當孩子考試沒有達到家長的預期,家長就開始焦慮,于是就開始數落孩子不好好學習,試問,在這樣的一個狀態下孩子怎么能夠好好學習呢?
有的家長對孩子要求更嚴格,在孩子犯錯后,總是很嚴厲地批評和懲罰,甚至會打罵孩子,反應非常激烈,孩子犯錯后,家長要控制好自己的情緒,幫助孩子找出錯誤的原因,鼓勵孩子勇敢地承擔后果,這樣才能有勇氣、有責任感。
不能盲目的制止孩子染指甲,也不能縱容孩子想染就染。最好的辦法,是跟孩子談條件。比如校規校紀,明確規定學生不允許染指甲,那在上學期間肯定不能染。
四、對家長要一視同仁且采取合理有效溝通方式。家長之間的差異是客觀存在的,學歷、職位、性格均有所不同。無論家長間存在什么樣的差異,從他將自己的孩子送到我們學校的那一天起,家長與教師就開始了共同的歷程——教育好孩子。因此,教師應該學會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關注或重視。
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