全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩否定到接受:否定自己的教育方式,否定孩子的不上進,進而自責,內心愧疚,但是隨著孩子不上學的時間越長,家長就慢慢的接受了孩子不上學的事實。
在孩子十幾年的求學時光里一直有一位家長陪讀、照顧,在選擇學校時他的父親說到“我得告訴學校,孩子得的什么病,平常是什么狀態,看他們收不收。”
為了不讓柏宇沉迷于電子產品,除了制定相關的規章,我們也會引導合理使用,日常聊天時,經常會有一些解答不了的問題,有一次就被柏宇的問題給“問倒”,我們討論古代歷史,皇帝稱自己為“朕”,柏宇問為什么要這樣稱呼?我們第一時間網上查詢,獲得了一個非常完善的解答,因此一些蹊蹺的問題通過電子產品的查詢獲取了多方面的解答。
首先,覺察理解孩子有情緒。不理解就做不到接納,不接納就沒有意識去用心地細膩地感受孩子的情緒波動,思考孩子情緒背后的心理需求,有針對性地幫助孩子做情緒疏導。因而,家長需要理解接納情緒背后的原因:
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