全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩遠離娛樂場所。家長要做好監督,禁止孩子進入網吧、KTV、酒吧、迪吧、慢搖吧等兒童不宜的地方。禁止孩子參加不健康的娛樂活動,如打牌、喝酒、泡吧等。引導孩子瀏覽健康有益的內容,不要長時間沉迷游戲,也不要長時間使用電子產品。
每個孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂地成長,都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師,對學生的教育我有比較深的體會,孩子良好的教育環境,需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合,學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時,作為一位五年級學生的父親,我也體會到,對孩子的教育也是一門學問,只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠,需要我們留給孩子更多時間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”,用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習,真正走進孩子的身生活世界,與孩子共同成長。
雖然很少有家長坦言自己的焦慮,但大多家長仍處于焦慮的狀態下,例如許多家長在孩子上幼兒園后,感覺白天時間變長了,電話響起時總擔心是幼兒園打來的,情緒總是緊張的,會擔心孩子在學校的情況等。其實家長也是處于分離焦慮的狀態,也需要及時調整,才能和孩子一起緩解入園的不安,盡快適應幼兒園的生活。
教育家說過“家長是孩子的第一任老師”,一個孩子從出生起,在家長的教育下學會說話,學會走路,學會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習慣或不好的習慣最初都是在家庭生活中養成的。孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人
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