廣西確定有問題青少年戒網癮學校有文化課嗎_女兒抑郁不愿上學

導語：與父母的溝通越多，他們似乎就越焦慮，而這種焦慮的情緒也會影響到我。事實上，如今家庭中的每一個孩子，因為性格特征不同，對父母產生的影響也是不一樣的，有的孩子調皮，有的又是冷漠的，有的抑郁，有的聰明。

第三點，家長不能把自己的觀念強加給學生，家長認為對的事情并不一定是和自己家的孩子，還是要有個性的發展，尤其注意不要過多的超前教育，超前教育無異于揠苗助長，不僅對學習成績毫無幫助，還會讓學生身心壓力增大，反而產生厭學的心理。

我們這一代當父母的，可能是前后二十年最糾結的家長，在孩子成長的過程中，糾結于如何平衡傳統和新事物，糾結于苦學和減負，糾結于留下來還是走出去。如何利用好電子產品而不至于沉迷其中，如何在這信息泛濫的時代中引導孩子吸收養分避免污染，如何不讓內卷導致家庭苦不堪言，這些其實都還不是最勞心的，最關鍵的是如何引導孩子規劃一個什么樣的學習和成長路徑才能在成年后獨立生存，才能活得有個人樣，能活出自己的價值。

以及曾有家長像我反應，孩子在學校彬彬有禮，但在家中卻又是另一個樣子，敢像家人放狠話，耍小情緒……同時我們還發現有一個孩子只要姥姥來送上學必定要哭鬧一番不想上學要姥姥，但其他家人接送就很正常……