廣西封閉式叛逆孩子學(xué)校哪個學(xué)校好_家里的娃網(wǎng)癮了

這些人真的太自私了，寧愿自己的孩子吃苦，也不愿自己吃苦。這種不負(fù)責(zé)任的父母，往往會用一生的時間去撫平孩子的創(chuàng)傷。

本學(xué)期是學(xué)校開展《牽手兩代》家庭教育活動第二個年頭。作為一名班主任教師，我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，需要老師和家長之間的互動。學(xué)期期末階段，老師很忙碌，孩子們也很忙碌，大家都在盤點自己的收獲。其實對學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一種磨煉，是一面鏡子，也是一次自我認(rèn)識。

一手包辦?有一種父母他對孩子成長中的一切都承包了。出門幫孩子選衣服；上學(xué)替孩子決定哪個小朋友可以玩兒，哪個小朋友不可以玩兒；孩子喜歡的興趣班不讓報，他給孩子指定興趣班。只要孩子有異議，他立刻動之以情曉之以理，一定要按照他的去做。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實施家庭教育。