廣西有哪些青少年戒網學校怎么去報名_孩子愛玩游戲

孩子假期長時間待在家里，每天過著看電視玩手機、不用早起、不用上課的輕松生活，會變得安逸享受。假期過完后，有的孩子沉迷手機游戲，不愿意去上學了；有的孩子對重新開始學習生活不適應，內心焦慮不安，特別是從畢業班升入更高一級的孩子們，將要告別以往熟悉的環境，進入新學校，和陌生地同學、老師一起學習，他們的內心無法避免地焦慮，就會出現不愿意去上學的情況。

其三，家長面對孩子不理想的成績，緊張焦慮，往往想通過校外培訓來提高孩子的學習成績，從而把本來是孩子自由玩耍的周末時間、晚上時間被校外培訓的內容塞滿。表面上看，孩子在補課，家長的內心似乎得到了些許安慰，但實質上則是在培養孩子的厭學情緒（“炒冷飯”最容易產生厭學），時間一長，成績似乎上去了，但失去的是好奇心，產生的是厭學情緒，影響深遠。

電子產品會影響我們的注意力，這一點已經被大量研究證實，電子產品的出現是一把雙刃劍。它能讓我們快速便利地獲得信息，又容易讓我們注意力轉移，沉迷于其中。

在家庭教育方法上，引導父母樹立正確家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高家庭教育能力，為未成年人健康成長營造良好家庭環境。明確父母應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間，避免加重未成年人學習負擔，預防未成年人沉迷網絡。明確縣級以上地方人民政府應當采取措施，減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，暢通學校家庭溝通渠道，推動學校教育和家庭教育相互配合。從國家、社會多角度，進一步明確各方面為父母或者其他監護人實施家庭教育提供支持協助的責任。