廣西在這的學(xué)生拓展培訓(xùn)學(xué)校效果如何_孩子和混混在一起

孩子上學(xué)以后，家長(zhǎng)最大的事就是關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的情緒是被孩子的學(xué)生成績(jī)所牽引。有時(shí)候，只要孩子一犯錯(cuò)，家長(zhǎng)就只是從孩子身上找問(wèn)題，有時(shí)候，還會(huì)找老師的問(wèn)題，這樣一來(lái)，就會(huì)造成一些誤會(huì)。

雖然學(xué)校能夠提供飯菜，但孩子不愿意吃也不是辦法，如果讓爺爺奶奶送飯，還不如早點(diǎn)接回家，這樣的話，延遲服務(wù)也就沒(méi)有什么意義了。于是，家長(zhǎng)們要求學(xué)校在食堂工作上面做出改進(jìn)。不少學(xué)校的飯菜只能讓孩子吃飽，卻沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，這樣是肯定不行的，食堂應(yīng)該確保每日葷素搭配，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)平衡才能夠讓家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校。當(dāng)然，想要學(xué)校提供晚飯，延遲服務(wù)的費(fèi)用肯定是要增加的。

我們可以陪孩子多去小學(xué)周圍走走，去的時(shí)候采用和上學(xué)時(shí)一樣的交通方式，從而幫助孩子熟悉上學(xué)的路和小學(xué)周圍的環(huán)境，減少孩子對(duì)于學(xué)校的陌生感和緊張感。

陽(yáng)光訊（記者張?jiān)疏I）為宣傳貫徹家庭教育法治思想，促進(jìn)學(xué)校、家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)教師代表及學(xué)生家長(zhǎng)等100人參加了由北京睿師育人教科院推出的“家庭教育”系列講座活動(dòng)。