全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩和王女士一樣,自從“雙減”政策出臺后,許多家長有了輕松的周末,并減少了孩子上課外補習班的支出。但是,一些家長在有了輕松周末的同時,又有些擔憂:孩子升學會不會受影響,孩子在課堂上學的知識是不是太單一?
我們家長普遍認為,只要孩子的學習成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態。孩子學習好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進行學科輔導,學校也不強求家長必須要進行學科輔導,但作為家長,應經常關注孩子,問問孩子的學習情況,了解孩子的思想動態,經常與孩子進行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經出現了不良傾向,家長更應引起足夠的重視,想法設法排查不良傾向的產生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細心和恒心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態,你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
現階段我們國家的孩子,父母焦慮地“雞娃”,仿佛孩子少做一點作業,就會落后其他孩子許多,恨不得將孩子24小時都綁在書桌前讀書為好。
本君以為,雖然一部法律的頒布,讓教育孩子問題由“家事”變成了“國事”,但是并不是由此就可以萬事大吉把家庭教育所有問題都解決了,相反就目前來說,家庭教育和家校共育仍然存在諸多主要直面的問題去解決:
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