廣西效果好的勵(lì)志學(xué)校效果如何_家里女兒厭學(xué)

寶媽小穎，有一個(gè)7歲的兒子，一次再給兒子收拾書(shū)包，準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，孩子卻突然哭著說(shuō)，“媽媽，我不想去上學(xué)了！上學(xué)太累了！”

卓鴻教育青春期叛逆孩子學(xué)校主要針對(duì)各類早戀、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行權(quán)威性，化，全方位的習(xí)慣養(yǎng)成，心理疏導(dǎo)和行為矯正。通過(guò)系統(tǒng)的勵(lì)志教育，感恩教育，心智磨練、軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐，把孩子在短期內(nèi)培養(yǎng)成為身體健康、心態(tài)陽(yáng)光，意志堅(jiān)強(qiáng)，懂得感恩，適應(yīng)環(huán)境，三觀正確的好少年。

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，孩子每天往返在上學(xué)路上的時(shí)間約為80-160分鐘，有時(shí)為了趕公交車會(huì)來(lái)不及吃早餐，很多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆釉绯可蠈W(xué)不遲到，每天定兩三個(gè)鬧鐘提前起床，家長(zhǎng)一邊著急送孩子上學(xué)，一邊擔(dān)心自己上班遲到，而為了能讓孩子享受更好的教育資源，很多家長(zhǎng)也只能不辭辛苦的接送，披星戴月的奔波在路上，不僅讓孩子疲憊，家長(zhǎng)也是身心俱疲，于是很多家長(zhǎng)感同身受總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是：“只有經(jīng)歷過(guò)接送孩子上學(xué)放學(xué)的苦，才懂得目送式教育的重要性”。

對(duì)于孩子而言，家長(zhǎng)是安全的港灣，在孩子年紀(jì)還小的時(shí)候完全是家長(zhǎng)的言傳身教和情感交流澆灌著孩子長(zhǎng)大，在最初的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子的情感互動(dòng)能夠促進(jìn)兒童的身心發(fā)展，是緩解兒童焦慮的最好的方式。