廣東的確有叛逆管教學(xué)校在線咨詢_兒子不愿上學(xué)

當(dāng)代的父母總是有很多的焦慮和壓力，擔(dān)心自己不能給孩子提供最好的教育，擔(dān)心孩子輸在起跑線上，不能夠跟上科技革命的步伐，擔(dān)心孩子在社會(huì)中遇到挫折、無(wú)法擁有幸福人生。

第2個(gè)原因是過(guò)多的作業(yè)輔導(dǎo)，干涉了孩子思維的連貫性，干涉了孩子的注意力，很多情況下我們會(huì)見(jiàn)到孩子在專心致志的算一道題，而家長(zhǎng)在檢查上一道題的時(shí)候，會(huì)突然把孩子注意力從這道題拉回到上一道題，時(shí)間長(zhǎng)了孩子的專注力就受到了很大的影響，當(dāng)然到最后孩子就變成了一個(gè)對(duì)于作業(yè)非常反感的狀態(tài)。

轉(zhuǎn)眼自己都30多，兩個(gè)孩子也大了，前兩年把孩子送回老家上學(xué)，我母親在老家看著上學(xué)，每次和孩子聊天都有一種想回家的沖動(dòng)，可是為了孩子能生活的比較好，還是忍住了。

如果孩子長(zhǎng)時(shí)間處于嚴(yán)重入園焦慮的孩子，在幼兒園可能表現(xiàn)為好動(dòng)或有攻擊性，這對(duì)于孩子適應(yīng)集體生活是非常不利的。入園焦慮輕則會(huì)隨時(shí)間而淡忘，嚴(yán)重的可能引發(fā)心理疾病，所以要重視孩子的入園焦慮問(wèn)題。