全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩雖然重讀一次也是個“無法之法”,但對一些自尊心較強的孩子來說,卻留下了“留級生”的心理障礙,要一下子,轉變過來還需漫長時日。即使有的孩子把留級不當回事,但在學習過程中,由于對所學知識都有“似曾相識”之故,這樣的孩子,學習中,也最容易不會太專注,造成孩子的惰性,影響學習成績扎扎實實提高的速度。當然,也有個別上進心強的孩子,“恨病吃藥”,勵志后起直追,奮發努力而有所造就的,但,既然如此,悔不當初,如果晚一年上學,“蹲一蹲”再上,學生心理生理都成熟很多,豈不更好!
葉圣陶非常重視家庭教育,他曾說:“在各項教育里,家庭教育是最初、最基本的一項。家庭教育是基礎,基礎打得好不好,跟以后各項教育的效果大有關系。因此,家庭教育絕對不容忽視?!?/p>
家長和孩子要考慮的問題太多,家庭經濟條件,孩子適應性等等,如果這樣問題都還沒有考慮好的話,建議大家不要貿然選擇出國留學,畢竟咱們國內還是有很多不錯的的,不少外國人還選擇到中國上學呢。
作為每一位家長來說,都希望孩子在進入小學后,能迅速適應學校生活、尊敬老師、喜愛學習、與同學相處良好,從一開始就可以緊跟著老師得步伐一步都不落下好好學習。但是,孩子得表現往往不會那么盡如人意。比如:不喜歡上學、害怕老師、做事丟三落四、上課注意力不集中、寫作業慢,質量差、考試成績差、不敢和其他同學接觸、容易激怒,容易哭鬧,不遵守課堂紀律等等,這個時候家長就對孩子有越來越多得要求和不滿,孩子也開始和家長進行對抗,親子關系變得糟糕起來,孩子就開始不愿意上學,這個時候家長如果不處理好得話,就有可能影響孩子得一生。那么家長應該怎么做呢?
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