全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩暑假期間,孩子得到“解放”,容易沉迷手機、IPAD等電子產品。研究表明,過早接觸和沉迷電子產品,是孩子近視和度數加深的重要誘因之一。
中國家庭教育指導師培訓項目是中國青少年研究中心于2002年首創。2007年受國家人力資源和社會部中國就業培訓技術指導中心的委托,開始在全國展開培訓工作,是國家人力資源和社會部中國就業培訓技術指導中心唯一授權開展中國家庭教育指導師培訓項目的單位。由于接到上級指示,此項培訓停辦,本期是廣西站最后一期培訓,本中心重金聘請國內頂級專家授主要課程。(以下為課表及師資簡介)
作為家長,我們該怎么做呢?打鐵還需自身硬,家長必須做好好學習、天天向上的準備,如果你不想投入,那么也別指望孩子能走得很遠。你是孩子的領路人,你都不愿走,又怎么帶領孩子走呢?
這次培訓刷新了我對教育、對學校、對孩子自身發展的認識,讓我理清了新的教育思路和方向。現在的孩子肩負很多,各種各樣的興趣愛好班、培訓班,各種作業的壓力,這正是壓彎孩子脊梁的罪魁禍首?!半p減”和“五項管理”的實施,減的是繁復、無效、沉重的學習及管理時間,減的是對孩子學習動力甚至潛能的透支和壓榨,而增加的是孩子對學習的興趣和動力、增加的是教育教學的質量。未來,社會需要的是充滿創造力、邏輯思維強、管理能力和學習能力強的孩子,這就需要優質的教育來實現。在學校里,我看到了學校對孩子教育的理念、看到了領導力課程的深層次涵義,學校要培養的正是學習閱讀力強、滿滿內動力的孩子。
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