福建在這教育問題孩子學校怎么找_家里閨女抽煙喝酒

豪豪由于從小很少在父母身邊，陪伴他最多的就是電子產品，看電視，打游戲，沉迷各種游戲，覺得即使父母沒有經常陪伴在自己身邊，但是有各種各樣的網絡游戲陪伴著自己，覺得自己似乎并不缺父母那“斷斷續續的關愛”。

有家長反映孩子讀私立幼兒園，從中班下學期就開始學習寫字，大班和學前班把小學一年級的知識都學過了，出現了厭學狀態，到了二年級開始成績下滑，一直持續到初中學習越來越差。

在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態。比如，是否留戀假期，是否期待開學等。有的孩子在開學前會出現煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。特別提醒，在開學之初，應給孩子更多的鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。

專職心理教師姚瑩提出要求，心理委員要充分發揮校園三級防護網初級防護網的重要作用，要重點關注有以下三種情況的同學：一是受疫情居家影響、情緒波動較大的學生；二是疫情前存在心理問題與困擾的學生；三是疫情期間出現明顯情緒問題、沉迷電子產品或行為偏差等情況的學生。心理委員要關注和了解班級學生心理狀態，秉持著為同學提供更好的支持與幫助的宗旨，協助其接納和調節自己的情緒，協助其維持心理健康水平，協助其以良好的狀態逐步適應復學。