全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩很多澳門,香港,臺灣的家長在內地工作,孩子自然也在內地上學,雖然是身份不同,但沒有長期在香港,澳門,臺灣生活。
家庭教育已成為一個世界性的話題。在歐美發達,每300-500人就有一名家庭教育指導師。美國有700多家家庭教育機構。他們在20世紀60年代形成了家長教育的概念。他們更重視父母自己的教育,而不是孩子的學前教育和學校教育。為此,勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心和中國青年研究中心聯合在全國開展家庭教育指導員在職培訓。。
孩子開學前無法減輕焦慮的話,可以讓孩子在家中挑一樣小物品或者父母寫張鼓勵的小紙條小卡片放在書包里帶到學校,隨時隨地給予他們一種安心的感覺,向孩子清楚的傳達:爸爸媽媽很在乎你,爸爸媽媽支持你,有助于減輕焦慮。
從生命發展的意義上說,“粘人”是每個正常成長的孩子都不可避免會出現的狀態;在正常情況下,這種焦慮一定是孩子能夠承受的。同時孩子也需要逐漸學會與父母的短暫分離。父母可以從兩個方面來努力幫助孩子適應,一個方面是與孩子在一起的時候,父母要盡量主動地、用心地陪伴,盡量充分滿足地孩子的情感需求,讓孩子逐漸對父母的愛產生信賴感;另一個方面是當父母需要離開孩子時,也可以放下過多的擔心,允許孩子表現出現短暫的焦慮。
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