全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩有的同學(xué)對成績排名以及別人的看法太過看重,導(dǎo)致在每場考試之前都焦慮異常,影響考試時的發(fā)揮和后續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。情緒對學(xué)習(xí)的影響非常大,好的情緒包括好奇、愉快、樂觀自信等;壞的情緒則包括憂愁、焦慮、抑郁等。青春期的孩子情緒變壞很快,如果這些情緒得不到適時的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),就會形成情感交流障礙,表現(xiàn)出焦慮、憤怒,影響正常的生活和學(xué)習(xí)。
家庭教育對孩子來說,既是啟蒙教育,又是終身教育,因為家庭是孩子的“天然學(xué)校”,家長是孩子的第一任老師。俗話說“家長是孩子的鏡子,孩子是家長的影子”,由此可見,家庭教育對孩子健康成長是多么重要哇!
研究顯示,青少年長時間使用網(wǎng)絡(luò)可能會引起身心疲勞,損害海馬杏仁核,前額皮層等腦結(jié)構(gòu),改變腦回路,進而影響青少年的認知情感和社會交往等重要技能。可見,電子產(chǎn)品確有負面影響。然而,網(wǎng)絡(luò)真的如洪水猛獸嗎?玩了游戲,就會沉迷于網(wǎng)絡(luò)嗎?使用網(wǎng)絡(luò)就一定會身心俱損嗎?答案顯然是否定的——有些人利用網(wǎng)絡(luò)獲得資源、提升自己的認知、社交技能等技能,并不會沉迷和成癮。這又是為什么呢?
比如:初一家長的關(guān)注重點應(yīng)該是:引導(dǎo)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何預(yù)防孩子厭學(xué)、偏科?初二家長該關(guān)注的重點是:引導(dǎo)孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,做到讓孩子興趣愛好與學(xué)習(xí)兩不誤;初三……
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